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Desarrollo de Material Didáctico

DESARROLLO DE MATERIAL DIDÁCTICO INTERACTIVO
PARA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS A PERSONAS
CON DISCAPACIDAD VISUAL (PCDV)
 
 
Objetivo General
 
Apoyar la educación en ciencias con énfasis en personas con discapacidad visual.
 
 
Objetivos Específicos
 
Desarrollar material didáctico que cumpla con el programa de ciencias SEP
para un curso regular de química de secundaria.
 
Identificar y proponer soluciones a los retos que enfrentan los estudiantes
con discapacidad visual para trabajar de manera independiente en el laboratorio de química.
 
 
Planteamiento del Problema
 
En muchos casos, las actividades experimentales tienen un papel central en las decisiones
que los estudiantes toman acerca de sus estudios profesionales y, tradicionalmente, aquellos
que tienen una discapacidad visual quedan excluidos de los cursos de laboratorio.
 
Por otro lado, tienen miedo a tener un accidente en el laboratorio, y a la falta de materiales adecuados. 
 
Hipótesis de Investigación
 
El desarrollo de material bibliográfico, técnicas y equipo de laboratorio de química adecuado
para el trabajo seguro de estudiantes con y sin discapacidad visual permitirá el desarrollo de
un curso regular de química, incluyente, a nivel secundaria.
 
Responsable del Proyecto: Dr. Jorge Ibañez
Colaboradores del proyecto: Dra. Cristina Gehibié, Dra. Carolina del Carmen López, Lic. Martha Ibargüengoitia, Elizabeth García.